Nous avons vu ou revu l'alternance jour/ nuit, le rythme de saison, relevé les heures de lever-coucher du soleil pour petit à petit changer d'échelle et découvrir l'univers tout entier.
Nous avons appris le nom / le signe de chaque planète, fait la différence entre planète à sol dur et planète gazeuse...
Nous allions commencer à travailler sur le soleil... D'ailleurs le soleil ? C'set une planète ? ;)
Partons la tête dans les étoiles !
Voici quelques vidéos pour réviser ce que nous avons vu en classe.
Nous n'avons pas encore travaillé sur la Lune donc aucune obligation sur cette thématique.
Néanmoins un nouveau cycle commence, si le temps et les conditions le permettent pourquoi ne pas essayer de l'observer : nouvelle Lune le 24 mars ! A vos relevés
Pour les apprentis astronomes qui préfèrent rester au chaud ou se coucher tôt, un logiciel gratuit existe pour parcourir notre système :
en voici une version web (accessible sans téléchargement) pour le découvrir :
Petits exercices :
être capable de réciter le nom des planètes du système solaire dans l'ordre ( de la plus proche du soleil à la plus éloignée)
écrire sans erreur les noms
trier les planètes selon leur catégorie...
Un peu d'arts visuels ?
-> Sur une feuille type canson tracer à l'aide d'une bougie blanche des petites étoiles,pourquoi pas des constellations et recouvrir la surface d'encre bleue... à vous de jouer !
Isabelle
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